Page 48 - Cuentos Consum
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que es un menú saludable.

                - ¡Pero si es muy fácil! – dijo Bea – Sólo hay que pensar en qué tipo de
                alimentos podemos tomar en cada una de las comidas y ya está.
                - Tampoco te pases. – le respondió Jesús – Yo no lo veo tan claro, hay
                alimentos que no deberíamos tomar tan a la ligera…
                - ¿Y por qué? – preguntó Loli, que siempre andaba despistada.

                - A ver Loli, piensa en las “tapitas del bar” que dice el maestro que se le
                acumulan alrededor de la cintura…- trató de explicarle Abraham.
                - ¡¡¡Jajajajajajajajaja!! – estallamos todos.

                - Sí, Abraham. Muy ilustrativo tu ejemplo… - dijo el maestro con cara de
                no  haberle  hecho  mucha  gracia  –  Pero  bueno,  más  o  menos  es  eso  lo
                que tenéis que hacer. Diseñar un menú de estas características. ¡Ah! Y no
                olvidéis que es importante incluir todo tipo de alimentos.


                A la hora del recreo, nos reunimos unos cuantos compañeros para ir
                formando  los  grupos. Como siempre,  no  había  manera  de ponerse  de
                acuerdo. Que si las “Nereas” queríamos ir juntas. Sí, Nerea García y Nerea

                González. Que si Alejandro y Carlos también querían ir juntos (si es que son
                inseparables). Que si Jesús y Laura, que son primos, también. ¡Menuda
                bomba de relojería!... Total, que al final íbamos a tener que pedir ayuda al
                maestro para que nos pusiese a todos de acuerdo.
                Cuando tocó el timbre, subimos a clase y comentamos el problema con el

                profe:
                - Juanma, hemos tenido, para variar, las peleas de siempre para hacer los
                grupos-comentó Aya.

                - ¿Ya estamos otra vez igual? Pero vamos a ver, ¡qué ya estáis en sexto!
                Esta edad del “pre-pavo” es peor que la del “pavo”. ¿Qué problema ha
                habido ahora? – nos preguntó el profe.
                - Pues el de siempre, que no nos ponemos de acuerdo para formar los
                grupos – respondió Carlos García.

                - Eso tiene fácil solución. ¡Por orden alfabético! – propuso el maestro.
                - ¡¡¡¡Bien!!!-estallaron los primos
                Claro, como eran los dos primeros de la lista, les tocaba hacer el trabajo

                en el mismo equipo. Pero al ver el resultado, al maestro se le transformó
                la cara:
                - Hmm... Bueno, creo que no es una buena idea. Chicos, lo siento, pero si
                vais juntos me alborotáis al resto. No. Definitivamente no. Mejor yo haré lo
                grupos y luego os comento.






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